---
title: "Tilsynsrapport for Børnehuset Brøndvej. December 2025"
description: "Tilsynsrapport for Børnehuset Brøndvej. December 2025."
date: "2026-03-25"
created: "2026-03-25"
---

# Tilsynsrapport for Børnehuset Brøndvej. December 2025

## **Fakta om dagtilbuddet:**

 ****

 ****

**Dagtilbudstype:**

Kommunalt dagtilbud

 ****

**Antal afdelinger:**

4 vuggestuegrupper

3 børnehavegrupper

 ****

**Organisering:**

Dagtilbuddet er en del af klynge F

 ****

**Forældresamarbejde:**

Klynge F har en forældrebestyrelse og dagtilbuddet har et kontaktforældreråd

 ****

 ****

 ****

## **Deltagere ved tilsynsdialog:**

Pædagogisk leder Julie Schmidtke

Klyngeleder Carina Pagsberg Rutell

Observatør Anja Villumsen

Observatør Majbrit Larsen

Tilsynsførende Rikke Toldam

## **Generelle bemærkninger:**

 ****

Dette er et ordinært tilsyn

 ****

 ****

## **Dette tilsyn omfatter:**

 ****

Kvalitetsmåling af den pædagogiske praksis, foretaget med vurderingsredskabet KIDS.

 ****

## **Konklusion på tilsynet:**

KIDS måling viser at dagtilbuddet placerer sig i følgende kvalitetskategorier:

Fysiske omgivelser – indendørs: Tilstrækkelig

Fysiske omgivelser – udendørs: God

Relationer: Tilstrækkelig

Leg og aktivitet: Tilstrækkelig

På baggrund af tilsynsdialogen kan det konkluderes at der er varierende kvalitet i forskellige dele af dagtilbuddets praksis, med flere områder hvor kvaliteten er god, mens kvaliteten samlet set er tilstrækkelig. Det forventes derfor, at der sættes fokus på følgende udviklingspunkter, og at dagtilbuddet differentierer udviklingsfokus i forhold til de konkrete dele af praksis.

- Der er behov for at styrke indretningen med flere tematiserede, afgrænsede, indbydende legezoner, med rigeligt legemateriel, som er gjort legeklar, og hvor det er tydeligt for børnene, hvad de kan og må. Udendørs er der ydermere behov for at fokusere på afskærmning, så det er muligt at finde plads til fordybelse og rolig leg uden forstyrrelser.

- Der er behov for at sætte fokus på børne- og forældrekontakt i ankomst og afskedssituationer, så børnene støttes i en god overgang mellem hjem og dagtilbud.

- Der er behov for at styrke fokus på at inddrage alle børn i fællesskabet hen over hele dagen, også børn i udsatte positioner. Derudover er der behov for at styrke fokus på at være til rådighed og tilbyde hjælp, når børn er ude af det følelsesmæssigt, eller der er behov for støtte til at indgå i sociale samspil og legefællesskaber.

- Der behov for at styrke vilkårene for leg, bla. ved at de voksne deltager mere i forskellige legeformer, sætter leg i gang i forskellige legområder, tilbyder engageret og længerevarende samspil om et fælles tredje og forandrer aktiviteten i forhold til børnenes engagement og motivation.

Forvaltningen følger op på udviklingen som en del af det almene samarbejde med dagtilbuddet.